高中班主任德育工作实施策略探究

李肖铜

《文渊(高中版)》 2020年07期

上海市复兴高级中学　上海　200000

高中时期是学生思想观念形成的重要阶段，在当前国家立德树人教育理念的指导下，高中班主任应当转变原有的管理理念以及方式，在日常管理工作中向班级学生渗透德育教育，让学生在潜移默化中形成正确的思想观念和行为准则，进而实现学生身心的全面发展。

高中；班主任；班级管理；德育