高中信息技术高效课堂创建策略

饶庆彤

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省丰城拖船中学　江西　宜春　331122

在新课改背景下，高中信息技术高效课堂的构建，需要教师以激发学生的学习兴趣为主，组织学生开展“自主、合作、探究”学习，在让学生牢固掌握信息技术基础知识的同时，培养学生的信息综合素养，进而有效提高学生的学习质量与效率。

高中信息技术；高效课堂；构建策略