初中历史主题教学中核心素养的培育研究

刘　欢

《文渊(高中版)》 2020年07期

山东省滨州市滨城区东城中学 山东　滨州 256502

经济不断全球化，就像一张大网一样连接在一起，形成了一个地球村。经济的不断发展对现在学生的语言能力要求更高，不仅要把我国初中历史主题教学中核心素养的培育研究。所有知识的获得都离不开老师的辛勤耕耘，都离不开老师的三寸讲台，就是在这个平凡而又神圣的地方，老师默默的进行传道授业解惑，才有了源源不断进入象牙塔的学子。这时初中历史教学就显得至关重要，特别是初中历史在以后的学习生涯中起到重要基础作用。

初中历史；主题教学；核心素养