分析小学语文阅读教学中“互动”

李细兰

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省井冈山市沟边中心完小 江西 井冈山 343604

新课标要求小学语文阅读教学中教师要注重落实“互动”理念，通过运用互动教学法，改变传统的教学模式，所以，在语文阅读教学中，教师要强化与学生之间的互动，通过有效的互动调动学生学习积极性，让学生全身心投入其中，发挥自身的主体能动性，以此促进学生对文章内涵的理解以及相关知识的消化和吸收。本文结合教学实践，分析小学语文阅读教学中“互动”策略，以期为广大教师提供参考。

小学语文；阅读教学；互动