基于语篇意识的高中英语完形填空解题能力的教学实践探究

何金玲

《文渊(高中版)》 2020年07期

新疆石河子高级中学 新疆 石河子 832000

作为高中课程的重要构成，英语成绩在高考中占有较大比重，直接影响升学。高考英语包括听力、选择、完形填空、阅读理解和作文等内容，其中考生在完形填空部分丢分严重。完形填空这一题型的设置主要是为检测学生的语言综合运用能力，集词汇知识和语法知识于一身，难度系数较大。近年来，完形填空越来越趋向于考察学生的语篇理解能力。因此，想要提升学生的完形填空能力，就要从培养语篇意识入手。本文以高考试卷完形填空题目的设计特点入手，详细分析完形填空的解题技巧，力求为高中英语成绩的提升增添助益。

语篇意识；完形填空；解题能力；教学实践