新课标下中小学英语教学顺利衔接的探索

谢志娟

《文渊(高中版)》 2020年07期

安徽省合肥一六八玫瑰园学校　安徽 合肥　230601

本文针对中小学英语教学衔接过程中出现的问题，分析了中小学英语教学方面的差异，探索促进中小学英语教学顺利衔接的策略和具体方法。

新课标；中小学英语；教学；衔接