关于“互联网+”思维模式下高校英语教学策略

田　珂

《文渊(高中版)》 2020年07期

山东体育学院

在“互联网+”时代背景下，信息技术逐渐渗透到社会各个领域当中，各行各业都在不断地创新与摸索，在大学英语翻译教学方面也不例外。教学活动与信息技术的结合，能够为后续教育发展指引新的方向，同时也是对传统教学活动的有效拓展与延伸。在“互联网+”时代背景下，大学英语翻译教学模式应积极转变教学思想，优化课程体系，采用新的教学方法，将多媒体英语教学机制融入实际教学当中，借助网络载体实现“慕课”教学，以此来培养学生自主学习能力，使学生的英语翻译能力得到显著的提升，教师获得更加良好的教学效果。

“互联网+”；大学英语；翻译教学；创新方法