摘 要：
公平教育是我国现代教育改革发展的重要内容，为了促进现有教育事业的公平性，为了使贫困家庭的学生能够获得与普通家庭学生一样的受教育机会，让贫困家庭学生真正感受到来自国家的关怀，让资助资金真正用到应用的人身上，高校纷纷开展精准扶贫、建档立卡等工作模式，保证人才培养的公平性。同时，教育领域的精准扶贫也是我国脱贫攻坚的重要组成部分，是实现教育脱贫的关键所在。本文从精准扶贫视角下的高校资助育人工作必要性入手，分析高校资助育人工作模式的不足和缺陷，探讨高校资助育人工作模式的优化方式，为更好的发挥资助育人工作效果和价值提供一些思路。
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