浅析幼儿园环境创设的情感表达

刘春慧 邹国锋

《文渊(中学版)》 2020年05期

黑龙江省大庆市肇源县民意乡中心校 黑龙江 肇源 166515

结合当前幼儿园教学实际情况来看,环境创设主要涉及两个方面:首先,存在于幼儿周边的物质环境;其次,存在于幼儿情感以及内心的精神环境.这两个环境相辅相成,可以为幼儿的成长奠定良好的基础,同时也可以打造行为和思想意识发展空间.文章便是建立在幼儿园环境创设的基础上,分析客观物质环境以及内心精神环境创设的情感表达重点,着重利用客观物质环境来提升内心情感环境构建的有效性,建立起物质和精神之间的串联关系,确保幼儿园的环境创设具有科学性.

幼儿园;环境创设;情感表达;策略