初中化学的育人功能与观念渗透

农翠梅

《文渊(中学版)》 2020年05期

南宁市金凯初级中学 广西 南宁 530031

随着素质教育改革的不断深化,培养学生的综合素质能力已经成了现代教育的重点教学目标.初中化学是初中教育的重要组成部分,对提升学生的化学素养和自主学习能力有着很大的帮助.因此,如何发挥初中化学的育人功能和教育观念是初中化学教师思考的首要问题.本文将针对初中化学育人功能与观念渗透的重要意义进行阐述,并提出初中化学渗透育人功能与观念的有效策略,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据.

初中化学;育人功能;观念;渗透