浅谈在初中数学中渗透情感教育

真梅

《文渊(中学版)》 2020年05期

福建省南平市松溪县第二中学 福建 南平 354200

在初中数学教学中渗透情感教育,对于学生的成长发展意义重大,为此教师要在日常教学过程中,对传统的教学方法进行适当的调整,在完成传递知识任务的同时,完善相应的情感教育工作.

初中数学;渗透;情感教育