初探多媒体技术与初中生物教学的有效整合

孙玉霞

《文渊(中学版)》 2020年05期

山东省新泰市岳家庄乡中心学校 山东 新泰 271200

多媒体技术已经成为各学科教学中的重要辅助教学工具,可以站在学生的角度设计教学课件,能够让学生通过观看多媒体课件快速理解并掌握知识点.初中生物教学中应用多媒体技术时,要遵循应用原则并充分发挥应有的作用,实现提升生物教学质量的目标.

多媒体;初中生物;教学策略