中职物理教学中信息技术的应用思考与实践

余军宏

《文渊(中学版)》 2020年05期

广西梧州农业学校 广西 贺州 542899

在教学中职物理的过程中,把职业教育和信息化技术有效融合,可以启发引导他们学习物理知识,并培养他们的思维方式以及探索能力,对于提升中职学生学习的效率都有非常重要的意义.因此,本文主要探讨分析了中职学校物理教学中所存在的问题,并提出了一系列改革的措施,以供相关的人士参考.

信息技术;中职;应用思考;物理教学