在小学数学课堂低段教学中落实素质教育

和继芳

《文渊(中学版)》 2020年05期

云南省丽江市古城区祥和学校 云南 丽江 674100

全面落实素质教育是我国基础教育课程改革和义务教育数学课程标准的总目标.小学是义务教育阶段的基础,在小学数学课程中实施素质教育对学生综合素质的提高、个人全面的发展起到奠基作用.只有在基础教育阶段培养学生稳定而扎实的基本素质,才能促进学生整体素质的提高.基于此,本篇文章对小学数学课堂低段教学中落实素质教育进行研究,以供参考.

素质教育;小学数学;培养策略