新高考背景下班主任育人角色的探索

朱登高

《文渊(中学版)》 2020年05期

湖南师大附中梅溪湖中学 湖南 长沙 410006

新高考背景 给高中班主任的育人工作带来了一系列的挑战,使高中班主任在开展育人工作的过程中需要更好地找到自己的角色定位,从而更好地促进学生的成长.本文对新高考背景 下班主任育人角色进行了探索和讨论,希望能够为促进高中生更好地成长起到一定的作用.

新高考;班主任;育人角色;探索