探讨微课资源在小学数学课堂的应用

官辉娜

《文渊(中学版)》 2020年05期

江西省南昌现代外国语象湖学校 江西 南昌 330052

从小学课堂中来看,微课资源是一种新的教学资源,很多教师都使用微课来教育学生,而且微课已经深受学生的喜爱.主要因为微课本身有很多特点,比如内容少,容量小、时间短以及内容具体化等,因此教师将微课应用到小学数学课堂中是非常有必要的,不仅可以全面提高小学生的学习效率,还可以充分发挥微课资源在小学数学课堂教学中的优势.因此本文主要对微课资源在小学数学课堂教学中的应用原则进行深入分析,在分析中阐述微课资源在小学数学课堂教学中的应用策略.

微课资源;小学数学;课堂教学;应用