首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 适合教育视域下小学英语STEAM教学初探

  • 适合教育视域下小学英语STEAM教学初探

    作 者:

    盛康

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    陕西省咸阳市渭城区八方小学 陕西 咸阳 712000

    摘 要:

    STEAM教学是当前较为新颖的教学模式,STEAM教学主要是从5各方面即科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Art),数学(Mathematics)五个单词的首字母缩写.通过STEAM教学有效的帮助学生通过学科整合的方式来进行学习,帮助学生更加全面、更加科学的认识世界,理解各科的主要知识,并且培养了学生通过多个维度解决问题的能力,提高了学生的创新意识和创新能力.因此做好适合教育视域下小学英语STEAM教学的研究分析工作就显得至关重要,以此能够有效的促进小学英语的教学成果,提高学生对于英语的理解,促进我国英语教学工作的进步发展.

    关键词:

    STEAM教育;小学英语课程;课程实践

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