探究合作学习在小学英语教学中的应用

祝媛

《文渊(中学版)》 2020年05期

衡阳市衡阳县岣嵝乡福星小学 湖南 衡阳 421200

英语是一种世界范围内被广泛应用的语种,因此,也深受我国教育领域的重视.既然的语言学科,教师在平时的教学中,应重视实践性的交流学习,引导学生多应用英语展开各种情境的人际交往应用,才能逐步深化对英语知识的掌握.在小学英语教学中,为创造给学生更多进行英语交流的机会,教师可采取小组合学习学习模式,让学生以主人翁的学习态度,积极投入英语知识的互动探究中,提升小学英语教学的效率.

合作学习;小学英语;交流;实践;策略