初中英语教学中培养学生学习适应性的研究

安晓璐

《文渊(中学版)》 2020年05期

新疆克拉玛依市第三中学英语组 新疆 克拉玛依 834000

初中英语教学是学生开始系统学习英语知识的初端,教师在教学过程中不仅要重视学生成绩的稳定提升,好需要重视对学生学习适应性的有效培养,使学生的长期有效学习发展成为可能.对此在新的教学时代,教师需要采取全面的教学策略对学生的综合英语学习能力进行培养,取代传统教学刻板教学方式,增加对学生核心素养的有效训练,使学生的适应性得到切实发展.本文就将对英语教学中的适应性教学进行分析和研究,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

初中英语;适应性教学培养;策略分析