初中语文名著阅读教学策略探究

陈林

《文渊(中学版)》 2020年05期

四川省宜宾市长宁县安宁中学 四川 长宁 644300

名著是人类经过近几千年所积淀的知识宝藏,在语文学习时,教师要着重培养初中生语文阅读习惯,让学生们阅读名著来拓宽自己的视野.并且名著的阅读,也能够为初中生写作文积累丰厚的素材,提高初中生的人文素养,丰富同学们的精神世界.

初中语文;名著阅读;有效性;策略