小学语文教学中口语交际能力的培养策略

陈美冬

《文渊(中学版)》 2020年05期

德庆县孔子学校 广东 肇庆 526600

当今社会人与人之间口语交际的能力,是社会交往中异常重要的部分,而且一个人自身口语交际能力的优异与否,也是自身综合素养和综合能力的有力体现.小学这一阶段则是对学生们进行口语交际能力启蒙教育的最佳阶段,因此小学的语文教师要将口语交际能力的相应教学重视起来,让小学生能够对口语交际能力的学习产生高昂的学习兴趣,引领学生能够主动的参加和融入各类的健康的交际活动中,将自身的口语交际能力增强起来,并且让自身整体的语文综合素养得到加强.本文就如何通过小学语文教学增强学生口语交际能力进行浅析.

小学语文教学;口语交际能力;培养策略