首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 拼图式阅读在高中英语课堂教学中的实践浅析

  • 拼图式阅读在高中英语课堂教学中的实践浅析

    作 者:

    赵雨莎

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    南昌市第八中学 江西 南昌 330003

    摘 要:

    高中英语不仅是一门包含了丰富语法和单词内容的知识课程,还是一门帮助学生了解海外文化、体验世界文化差异性的文化课程.在新时代核心素养为主要培养方向的教育背景 下,高中英语教学也正在逐渐向现代化方向革新.拼图式阅读教学作为一种强调学生学习自主性和合作探究的学习方式被英语教育者重视起来,逐步引入到了英语课堂教学之中.教师必须抓住英语教育的主流方向,思考有效措施推进拼图式阅读教学在英语课堂上的落实.

    关键词:

    拼图式阅读;高中英语;有效措施

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