初中英语阅读能力培养策略探究

袁丽

《文渊(中学版)》 2020年05期

贵州省金沙县岩孔街道初级中学 551800

在近年的教育改革中,对英语的改革比较明显,初中作为义务教育的最后阶段,是汲取和吸收基础知识,形成自主学习习惯的重要时期.对于英语教学来说,初中阶段的单词数量比小学时期增加了很多,句型和语法也困难了很多,因此,老师要深入研究《新课程标准》的指导方针,结合当前初中生的学习特点,综合运用多种教学手段,优化英语教学,提升英语教学课堂的有效性,提高学生的阅读能力,促使学生形成良好的学习能力.

初中英语教学;阅读能力;培养策略