幼儿教育中情境游戏的应用策略探究

范赛英

《文渊(中学版)》 2020年05期

江西省丰城市秀丰幼儿园 江西 丰城 331100

随着教育事业的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视,为了能够提高幼儿教育的效果,需要对当前幼儿教育的方式进行有效的创新.在幼儿教育中应用情境游戏教学,不但能够吸引幼儿的注意力,改善幼儿课堂教学的氛围,还能够促使幼儿主动参与到教学活动中,进而能够改善幼儿教育的效果.情境游戏的设置不能只是将内容游戏化,而是要结合幼儿的年龄特点对教学内容进行游戏化设置,这样能够得到良好的教学效果.

幼儿教育;情境游戏;应用策略