浅谈小学数学高效课堂构建分析

仁青平措

《文渊(中学版)》 2020年05期

昌都市洛隆县孜托镇小学 西藏 洛隆 855400

小学阶段,教师应为学生营造轻松的学习氛围,使学生能够在寓教于乐的环境下开心学习、快乐成长,从而调动学生学习数学的积极性和主动性.数学是学生必须掌握的重点学科之一,将贯穿学生一生的学习和生活.学生灵活运用数学知识,能够很好地解决生活中的实际问题.数学学科涉及较多抽象、复杂的知识点,而小学生天性爱玩,面对枯燥的数学知识往往兴趣低下.因此,教师要正确分析当前小学数学课堂的教学现状,找出其中的不足之处,采取正确的教学方法提高学生的学习效率,从而构建小学数学高效课堂.

小学数学;高效课堂;教学实践