运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性

杜根明

《文渊(中学版)》 2020年05期

宜宾市第五初级中学校 四川 宜宾 644000

在信息时代的发展历程中,运用信息技术手段开展教育引导,能为更好地培养社会所需的人才做足准备.在初中数学教学活动中,教师要深入探究各种现代化教学手段的价值,加速教学资源的归纳整合,帮助学生在有限的课堂时间内完善自身的价值体系,提高课堂教学的效率,融合信息技术丰富课堂教学的形式和内容,增添课堂的趣味性.基于此,本文就从搭配设计教学课件、结合多媒体板书演示、整合渗透教学资源几个方面论述了信息化教学资源在初中数学课堂上的实用性.

初中数学;信息化;教学资源;实效性