初中"体育与健康"课程的微课教学设计与应用

钟志群

《文渊(中学版)》 2020年05期

九江市濂溪区姑塘中小学 江西 九江 332011

本文主要说明了微课教学的特点,阐述了应用微课需要遵循的教学原则,从动静结合、互动化、自主性等方面切入研究.同时分析了微课设计的主要内容,指出了应用微课的具体方法,从难点教学、体育规则、心理教学等方面切入研究,以增强学生的身体素质,提高体育与健康教学的效果和质量,推动初中体育与健康教学的改革与发展.

体育与健康;微课教学;设计方法;应用领域