首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 中小学音乐教师师德培养探究

  • 中小学音乐教师师德培养探究

    作 者:

    万微鸿

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省景德镇市第十七中学 江西 景德镇 333000

    摘 要:

    教师素有"人类灵魂工程师"的美誉,在他们的辛勤付出下,国家和民族的教育工作蓬勃发展,而随着素质教育的不断普及,德智体美综合型人才逐渐受到日益重视.时至今日,教育的发展越来越迅速,学校开设的相关课程正不断地完善.因此,作为这一环节中重要的参与者——音乐教师的师德培养能力也受到越来越多的重视.特别是在新课程标准实施后,中小学音乐教育被赋予了新的教育理念观,中小学音乐教师师德的培养更成为音乐教育中的首要任务,它关系着中小学音乐教育的成功与否,影响着中小学音乐教育的发展,决定着中小学音乐的教学效果.

    关键词:

    中小学;音乐教师;师德

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