陶笛声声奏童年——乐器陶笛进入我校小学音乐课堂的初探

暨燕妍

《文渊(中学版)》 2020年01期

广东省江门市蓬江区荷塘镇白藤小学 广东 江门 529000

在教育改革的背景下,音乐教育在我国基础教育中的地位逐渐提高,并且对于提高学生自信心、想象力、团队精神、心理健康等都取得了突破性的成就.《音乐课程标准》指出:器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用.

陶笛;小学音乐课堂;乐器教学