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王沁雪
《文渊(中学版)》 2020年01期
西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048
在小学阶段的语文教育中,写话习作教学一直是教学难点所在,无论是对于语文教师来说,还是对于小学生来说,在写话习作训练方面总是存在许多疑惑.对学生写作兴趣的培养,教师做到对症下药,因材施教,针对学生的不足来开展有针对性的习作训练,让学生逐渐克服写作上的阻碍,感受写作的乐趣.
小学语文;写作训练;兴趣培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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