小学数学教学中优化课堂评价的策略分析

窦莉

《文渊(中学版)》 2020年01期

宁夏中卫市第九小学 宁夏 中卫 755000

课堂评价,是小学数学教学中不可或缺的组成部分,既可以反映教学实效,为教师后续设定教学计划和调整教学策略提供重要依据,又能为学生长期发展提供帮助.文章从教学评价方法设定,课堂评价方式选择和学生发展性评价方面谈谈评价策略.

小学数学;课堂评价