浅谈图形谱在小学音乐欣赏课教学中的应用

张敏

《文渊(中学版)》 2020年01期

西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048

在小学音乐欣赏课中,借助于图形谱的应用教学,学生能更好地理解音乐内容,它作为一种符号,以实物点、线等图形形式来描述旋律的走向,图形谱在小学音乐欣赏课中的应用,能在很大程度上促进音乐的直观化和形象化呈现,对提高学生的音乐欣赏能力起到积极作用,从而使学生在音乐欣赏课中获得更多的视、听觉感受,提高对音乐形式的掌握程度.

图形谱;小学音乐;欣赏教学;应用