基于兴趣导向下的中职学前教育专业教学研究

王晋 常怡红

《文渊(中学版)》 2020年01期

周口幼儿师范学校 河南 周口 466000

学前教育关乎国家人才培养蓝图,在整个教育体系中的重要性日益提高,也是顺应现今教学体系改革的背景是大势所趋.所以,向兴趣为本转型对提高学前教育教学质量具有重要意义.本文先来讨论到底以兴趣为导向开展中职学前教育专业教学的好处,即理论意义在何处,分析学生在中职学习学前教育却表现出兴趣缺失,最后提出相应的改革重点和路径.

兴趣导向;中职;学前教育;教学改革