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蒋文诂
《文渊(中学版)》 2020年01期
四川省达县职业高级中学 四川 达县 635000
随着社会对于计算机人才要求的日益提升,计算机专业教学的重点逐渐由知识传递转移到了学生专业技能培养上,如何在计算机教学实践中将理论知识转化为实际操作技能也成为了中职计算机教学的重要任务.案例教学法作为一种引导式、参与式、启发式教学方法十分契合当下中职计算机课程教学的需要,有助于中职计算机"理实一体化"教学课堂的建构.本文也将重点探讨案例教学法在中职计算机教学课堂的应用,以求在有效利用案例教学法中打造高效、高质课堂.
案例教学法;中职;计算机;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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