浅谈初中语文教学中传统文化的渗透措施

彭雅楠

《文渊(中学版)》 2020年01期

四川省德阳中学校 四川 德阳 618000

初中语文对学生知识能力与素养培养要求较高,传统文化的渗透,促使学生知识学习与素质提升,实现素质教育要求.文章以初中语文教学中传统文化渗透措施为研究对象,围绕四点内容进行分析,希望可以提高语文教学质量.

初中;语文教学;传统文化;学生兴趣