浅谈信息技术与初中道德与法治课整合

洪雪芳

《文渊(中学版)》 2020年01期

重庆市綦江区柴坝学校 重庆 401434

信息技术是现在主流的现代化教学手段,它具有强大的信息整合能力,所以对初中道德与法治教师提出了新的要求,教师需要更新教育教学思想和技术,为学生提供更贴近生活,更直接,更生动的教学资源,借助"班班通"平台将枯燥、无味的"一言堂",变成有血有肉的探讨课.使学生真正乐学、善学,从而培养学生的创新意识和分析解决问题的能力.

信息技术;道德与法治;教学模式;整合