提高小学英语课堂效率的策略探析

江秀婷

《文渊(中学版)》 2020年01期

廉江市石颈镇石颈小学 广东 廉江 524457

在小学的课程中,英语这门学科是学生三年级才开始接触的,相较于语文和数学,许多学生的重视程度并不高,且对于英语的兴趣也比较低,很多学生不知道如何去学习英语,或者不明白学习英语的意义究竟何在.因此,如果教师想让学生对英语感兴趣并且提高英语成绩,那么,使课堂变得更有趣和提高课堂的效率是必不可少的,本文将对如何提高小学英语课程效率进行剖析.

小学英语;课堂效率;策略