小学高年级数学"认识圆柱与圆锥"教学设计

刘荣辉

《文渊(中学版)》 2020年01期

湖南省怀化市铁路第二中学 湖南 怀化 418000

数学教学在小学教学中占据着重要的教学地位,而"认识圆柱与圆锥"这一章节知识属于立体几何图形的教学内容,对小学生来说,有着一定的学习难度,需要学生具备较丰富的思维想象能力,和拥有前期平面图形知识的积累.数学知识来源于生活,在教学中教师要紧密联系学生的现实生活素材,来引导学生对实物的观察与研究,展开相关的实践探究活动,强化学生的数学学习能力,为学生即将要步入的中学学习打下良好的数学知识基础.

小学数学;高年级;圆柱;圆锥;教学设计