概要写作在高中英语写作教学中的应用

许明珠

《文渊(中学版)》 2020年01期

厦门市新店中学 福建 厦门 361000

概要写作以文本为载体,要求考生对所提供的文本进行简要的总结.考生需要在理解文章、把握文章中心思想的基础上整合信息.因此,题型测试学生的综合语言运用能力,即阅读能力、分析与探究能力、逻辑思维能力、理解与判断能力和概括能力.因此,概要写作是以阅读理解和书面表达为基础的.它是二者的有机结合,是阅读理解和书面表达的桥梁.本文就概要写作在高中英语写作教学中如何应用进行简要分析,为英语写作教学带来新的思路.

概要写作;高中英语;写作教学;应用