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黄程
《文渊(中学版)》 2020年01期
江西省乐安县第一中学 344300
在高中英语的教学过程中,学生基本书面表达能力的提升是教师展开教学时的一项基本教学要求.所以教师在教学时要能够充分地重视学生这一基本能力的提升,并且要能够积极地对学生在英语写作的过程中常出现的一些错误展开分析,帮助学生发现自己错误的根本原因,进而有效地促进学生的写作正确率的提升,本文从在进行单词拼写错误、语法运用错误以及语言表达错误这几个方面来简单阐述了高中英语写作错误的产生原因及其对策分析.
高中英语;写作;拼写;时态;语法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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