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王晓洁 梁洁婷
《文渊(中学版)》 2020年01期
珠海市香洲区甄贤小学 广东 珠海 519060
笔者一直在科学课堂中使用简笔画的做法.实践发现,简笔画既能促进教师更好进行教的活动,也能促进学生更好的学.对于教,简笔画活跃了课堂氛围,助于突破教学重难点.对于学,简笔画帮助学生画出前概念,更正科学认识;画出实验图,利于分析结果;画出结构图,加深理解记忆;画出创意,创新想法.这些实践证明,简笔画在科学课堂中的应用具有显著的效果.
简笔画;科学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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