基于核心素养的小学语文作文指导策略探究

万良华

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省南昌市南昌县洪州汇仁学校 江西 南昌 330200

众所周知,小学阶段培养学生的写作能力对学生的基础教育有着重要的作用.尽管在当前阶段学生的写作能力不容乐观,但是教师的教学过程也存在一系列的问题.因此,教师必须以新课标的改革要求为基本背景,强化写作教学的研究过程,寻找切实可行的实践路线,给学生的写作制定专业化的指导.

核心素养;小学语文;作文指导策略