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马洪栋
《文渊(小学版)》 2020年06期
山东省新泰市放城镇中心小学 山东 新泰 271200
新课改背景下,对学生口语交际能力培养提出了明确要求,学生要具备日常口语交际能力,能够在各种社会场合中进行沟通、表达、倾听,提高学生社会交往能力,培养学生良好的合作精神.在现实生活中,口语交际成为人们生活交往得重要工具,教师有效对学生口语交际能力进行培养,成为小学语文教学的一向重要教学任务,本文旨在探讨学生口语交际能力的培养意义,并提出有效的口语教学策略.
小学;语文教学;口语交际能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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