基于核心素养背景下的小学英语绘本阅读教学

高静

《文渊(小学版)》 2020年06期

湖北省武汉市常青第一学校 湖北 武汉 430024

随着教育理念的不断更新,学科核心素养的提出,绘本教学这一独特的图文相结合的教学形式,不仅能激活学生头脑中的语言框架,还能提升学生的综合阅读能力,更有助于帮助学生构建文化品格,提升思维品质.本文将结合平时绘本教学课例,来具体阐述如何通过绘本教学学来发展学生的核心素养.

核心素养;绘本教学;小学英语