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张保友 段平岗
《文渊(小学版)》 2020年06期
云南省红河州泸西县泸源中学 云南 红河州 652499
随着科学技术的不断发展,互联网技术能够在高中语文教学时发挥重要作用,让学生在学习高中语文的时候掌握语文核心素养,提高语文学习能力,让学生掌握更多高中语文知识,提高自身语文素养.本文首先讲述互联网+教育的特点,其次讲述高中语文核心素养的概述,最后讲述互联网+背景下高中语文核心素养培育的具体措施,以此来供相关人士参考与交流.
互联网+;高中语文核心素养;具体措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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