试析"互联网+"时代的教育教学策略研究

邓艳玲

《文渊(小学版)》 2020年06期

吉林省扶余市士英小学 吉林 扶余 131200

随着科技时代和信息时代的快速发展,特别是互联网时代的来临,在教育技术的方面,给传统教学的老师,学生的上课的课堂带来了巨大的该改变.面对目前的这种严峻的形势,要懂得转变教学理念,懂得利用科技时代和信息时代的技术进行教育,进一步发展教育事业的科技时代的领域,可以更好的进一步的推动我国的互联网教学策略.

互联网时代;教学策略;教学技术的创新