土木工程教学在翻转课堂下的改革办法

李学翔 李飞翔

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西翔博建设工程有限公司 江西 南昌 343000

翻转课堂强调学生是学习的主体,将学习的主动权从老师下放到学生,这种模式越来越多的被老师所采用.本文将全面分析翻转课堂模式下土木工程教学的改革,分析改革过程中存在的问题,以及就如何利用翻转课堂进一步改革提出建议.

翻转课堂;土木工程专业;课程教学改革