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甘曼
《文渊(小学版)》 2020年06期
重庆市云阳县鱼泉镇鱼泉小学 重庆 云阳 404515
幼儿教学中舞蹈元素贯穿着整个教学体系,舞蹈的作用是锻炼孩子肢体协调性,对于幼儿时期的孩子来说舞蹈能全面的训练感统能力.让孩子在音乐中感受肢体的节奏感,增强肢体反应能力.而传统的舞蹈就是老师教学生照着学,很多孩子并不能理解整个舞蹈真正表达的情绪、感情,在孩子看来就是枯燥的肢体动作,不能让孩子真正的产生兴趣.绘本和舞蹈的结合颠覆了传统的舞蹈概念,他更注重的是感情的表达,让孩子在游戏中展示肢体语言.对于幼儿教学来说将是历史性的创新,本文就绘本舞蹈在幼儿教学中的运用展开写作.
绘本舞蹈;幼儿园;锻炼

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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