高校美术创新教育模式构建及其路径选择

付帅

《文渊(小学版)》 2020年06期

吉林省长春理工大学光电信息学院 吉林 长春 130000

随着素质教育的深入推进,美术等课程变得越来越重要.国家、社会、家长、学生纷纷将目光聚焦到美术课程上,这为美术课程的发展拓宽了道路,也对美术课程提出了更高的要求.目前,处于社会各界关注下的高校美术专业课程在探索教学新模式的过程中暴露出一些问题.因此,如何改革与创新高校美术专业课程的教学模式,为培养高素质的美术专业人才提供坚实的基础,是笔者关心的话题.文章针对高校美术专业课程教学模式存在的问题,提出一些改革与发展的建议.

高校教育;美术教学;路径选择