新课标下小学数学生活化的探究

张卉清

《文渊(小学版)》 2020年06期

河北省张家口市怀来县小学大古城中心校 河北 张家口 075400

小学数学本就是从实际生活中的问题开始来为数学学习打基础的,因此将小学数学教学与生活联系起来,既能让抽象的数学知识具体化,又能在一定程度上提升小学生的数学应用能力.但是当前小学数学教学在生活化的进程中面临巨大的挑战,效果并不理想.基于此,笔者在本文中首先以小学数学生活化的重要意义为切入点进行研究,接着又对小学数学生活化的现状及其原因进行了深入的探究,最后,笔者积极为新课标下小学数学生活化的具体实施而出谋划策,以期使小学数学生活化能够收获理想的效果,有效改善当前的现状.

新课标;小学数学;数学生活化;探究